Trvalý pobyt v Česku
Kdo ho může získat, jaké doklady potřebujete a jak složit zkoušku.
Platformy pro výuku cizího jazyka založené na nekonečném opakování slovíček jsou minulostí. Naše hlavní lektorka studovala fenomén dlouhodobé paměti a implementovala techniku, která maximalizuje kvalitu zapamatování probrané látky.
Po prostudování výzkumů jsme vyvodili závěry a vytvořili kurz, který vám zabrání zapomenout, co jste se naučili.

V roce 1973 Standing zveřejnil výsledky svých experimentů. Účastníkům ukázal 11 000 obrázků, o měsíc později jim je předložil smíchané s jinými obrázky a požádal je, aby je identifikovali. Účastníci si obrázky zapamatovali a správně odpověděli v 73 % případů! To ukazuje, že obrázky pronikly do dlouhodobé paměti již při první prezentaci. Proto v interaktivním kurzu najdete spoustu pestrých a barevných obrázků, které vám nedovolí zapomenout naučenou látku.

Účastníci byli stejně jako v předchozím experimentu rozděleni do dvou skupin. Byl jim přečten stejný text, ale první skupině bylo řečeno, že si jeho znalost vyzkouší následující den, zatímco druhé skupině bylo řečeno, že totéž udělá o týden později. Ve skutečnosti byl test znalostí textu proveden u obou skupin až o dva týdny později. Testovaní ve druhé skupině si vedli lépe. Tento pokus jasně ukazuje vliv nastavení (očekávání), který u účastníků vytvořila experimentální situace. Díky bonusovému systému a zpětné vazbě od učitele můžete snadno organizovat svůj proces učení a úspěšně projít celý kurz.

Účastníkům byly na filmovém plátně ukázány obličeje lidí jiné národnosti, vyfocené zepředu (jak známo, bez odpovídajícího zvyku se zástupci jiného národa na první pohled zdají být podobní). Pokud byl obraz dynamický, tj. osoba se usmívala, mračila, hýbala očima, popotahovala nosem apod., později byl její obraz účastníky snadno rozpoznán mezi ostatními. Pokud byla tvář osoby nehybná, počet správných odpovědí prudce klesl. To naznačuje, že statický, nehybný obraz se velmi rychle "vymaže" z paměti. K tomuto účelu jsme použili mnoho prvků, které vám po uvedení do pohybu pomohou lépe si zapamatovat vše, co vidíte.
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Výsledek po absolvování modulu 1:
Znáte českou abecedu, umíte správně vyslovovat hlásky, umíte správně používat formální a neformální komunikační styly, znáte varianty slova "prosím", jste seznámeni se základními frázemi pro základní dialogy (Pozdravy, otázky: jak se máte, kdo/co je to?) Slovní zásoba se obohatila o více než 100 slov!
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce č. 4
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Minitest ke kontrole získaných znalostí
Lekce 1
Lekce 2
Kontrolní test k upevnění znalostí získaných v první polovině kurzu
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 1
Lekce 1
Lekce 1
Lekce 2
Minitestík na znalost všech příkladů skloňování – Všechny vzory, procvičování
Lekce 1
Lekce 2
Lekce 3
Lekce 1
Slovní, gramatická a poslechová cvičení
Proto jsme se snažili, aby učení jazyků bylo nejen užitečné, ale také zajímavé!
B2 znamená, že jste schopni studovat v češtině na kterékoli vysoké škole. Máte slovní zásobu 3 700 slov, rozumíte mluvenému projevu (v televizi či rozhlase i v živém rozhovoru) a dokážete bez prodlení reagovat na poznámky partnera rozhovoru.